ಆಸ್ಪರ್ಜರ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ
ವಿಷಯ
ಆಸ್ಪರ್ಜರ್ಸ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ನ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಮಗುವಿನ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕರೊಂದಿಗಿನ ಅಧಿವೇಶನದ ಮೂಲಕ ಮಗುವನ್ನು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿಸಲು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ನಂತರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಆದ್ದರಿಂದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.
ಆಸ್ಪರ್ಜರ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬುದ್ಧಿವಂತರು, ಆದರೆ ಬಹಳ ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಲ್ಲದ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಲು ಬಹಳ ಕಷ್ಟಕರ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಂಬಿಕೆಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದಾಗ, ಚಿಕಿತ್ಸಕನು ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಾರಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕರಣಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ತಂತ್ರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕೆಲವು "ವಿಚಿತ್ರ" ನಡವಳಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ. ಆಸ್ಪರ್ಜರ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಗುರುತಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
1. ಮಾನಸಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ
ಆಸ್ಪರ್ಜರ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ನಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಧಿವೇಶನಗಳಲ್ಲಿ ಮಗು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನೊಂದಿಗಿನ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಭಾಗವಾಗಿರದ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ಬದುಕಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಭಾಗವಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಹಕರಿಸುವುದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆಸ್ಪರ್ಜರ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಹೊಂದಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು:
- ಮಗುವಿಗೆ ಸರಳ, ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಆಡಿದ ನಂತರ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ" ಮತ್ತು ಅಲ್ಲ: "ಆಡಿದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ";
- ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಏಕೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ;
- ಕೆಟ್ಟ ಪದವನ್ನು ಹೇಳುವುದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಎಸೆಯುವುದು ಮುಂತಾದ "ವಿಚಿತ್ರ" ವರ್ತನೆ ಅಹಿತಕರ ಅಥವಾ ಇತರರಿಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿ, ಇದರಿಂದ ಮಗು ತಪ್ಪನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ;
- ಮಗುವನ್ನು ವರ್ತಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ.
ಇದಲ್ಲದೆ, ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಸಹಬಾಳ್ವೆಗೆ ಅನುಕೂಲವಾಗುವಂತೆ ಅಥವಾ ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮನೋಭಾವ ಮತ್ತು ಅವನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಂತಹ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಮ್ಮೆ ಯಾರು ಸರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿಫಲರಾದರೆ ಮತ್ತು ತಪ್ಪು.
2. ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿ ಅವಧಿಗಳು
ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು, ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕನೊಂದಿಗಿನ ಸೆಷನ್ಗಳು ಭಾಷಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ of ಗಳ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಸೆಷನ್ಗಳು ಮಗುವಿನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲು ಸಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಲವು ಇದು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕರಣಗಳು ಕಿರುಚಬಹುದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಬಲವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಭಾಷಣ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕನು ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು, ಮಗುವನ್ನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನೊಡನೆ ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವನು ತನ್ನ ಭಾವನೆಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಬಹುದು.
3. ug ಷಧ ಚಿಕಿತ್ಸೆ
ಆಸ್ಪರ್ಜರ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ation ಷಧಿಗಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಗು ಆತಂಕ, ಖಿನ್ನತೆ, ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಅಥವಾ ಗಮನ ಕೊರತೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದಾಗ, ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ations ಷಧಿಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಅವನನ್ನು ಮನೋವೈದ್ಯರ ಬಳಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು, ಮಗುವಿನ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.