ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಓದುವಿಕೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ
ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಓದುವಿಕೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯು ಓದುವ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯವಾಗಿದ್ದು, ಮೆದುಳು ಕೆಲವು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸದಿದ್ದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ಇದನ್ನು ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಭಾಷೆಯ ಅರ್ಥವಿವರಣೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದ್ದಾಗ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಓದುವಿಕೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ (ಡಿಆರ್ಡಿ) ಅಥವಾ ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ದೃಷ್ಟಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯು ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಆಲೋಚನಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಡಿಆರ್ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಥವಾ ಸರಾಸರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
ಡಿಆರ್ಡಿ ಇತರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಬರವಣಿಗೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಂಕಗಣಿತದ ಕಾಯಿಲೆ ಸೇರಿವೆ.
ಈ ಸ್ಥಿತಿಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.
ಡಿಆರ್ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾತನಾಡುವ ಪದಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಸಬದ್ಧವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಓದಲು ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಮಗುವಿನ ಆರಂಭಿಕ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯವು ಪದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಅದು ಶಬ್ದಗಳಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಡಿಆರ್ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪದಗಳ ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು.
ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡುಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಅಥವಾ ಬದಲಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ನಿಜವಾದ ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಬಿ" ಮತ್ತು "ಡಿ" ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸುವುದು.
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಡಿಆರ್ಡಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಇದರೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು:
- ಸರಳ ವಾಕ್ಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು
- ಲಿಖಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು
- ಪ್ರಾಸಬದ್ಧ ಪದಗಳು
ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಓದುವ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯದ ಇತರ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕುವುದು ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆ ನೀಡುಗರಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:
- ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು
- ಬೌದ್ಧಿಕ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯ
- ಮಿದುಳಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳು
- ಕೆಲವು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಅಂಶಗಳು
ಡಿಆರ್ಡಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಮೊದಲು, ಒದಗಿಸುವವರು ಹೀಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ:
- ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ.
- ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ.
- ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೇರೆಯವರಿಗೆ ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಇದೆಯೇ ಎಂದು ಕೇಳಿ.
ಮಾನಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬಹುದು.
ಡಿಆರ್ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೂ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಈ ಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.
ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದು:
- ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಲಿಕೆ ನೆರವು, ಇದನ್ನು ಪರಿಹಾರ ಸೂಚನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ
- ಖಾಸಗಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಾಠ
- ವಿಶೇಷ ದಿನದ ತರಗತಿಗಳು
ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧನೆ ಮುಖ್ಯ. ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಥತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮಾನಸಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಸಹಾಯಕವಾಗಬಹುದು.
ವಿಶೇಷ ಸಹಾಯ (ಪರಿಹಾರ ಸೂಚನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ) ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಡಿಆರ್ಡಿ ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು:
- ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳು
- ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ನಷ್ಟ
- ಮುಂದುವರಿಯುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು
- ಕೆಲಸದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಓದಲು ಕಲಿಯಲು ತೊಂದರೆಯಾಗಿದ್ದರೆ ನಿಮ್ಮ ಪೂರೈಕೆದಾರರಿಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ.
ಕಲಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಮುಂಚಿನ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶ.
ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ
ಕೆಲ್ಲಿ ಡಿಪಿ, ನಟಾಲ್ ಎಂ.ಜೆ. ಶಾಲಾ-ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ನರಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆ. ಇನ್: ಕ್ಲೈಗ್ಮನ್ ಆರ್ಎಂ, ಸ್ಟಾಂಟನ್ ಬಿಎಫ್, ಸೇಂಟ್ ಗೇಮ್ ಜೆಡಬ್ಲ್ಯೂ, ಶೋರ್ ಎನ್ಎಫ್, ಸಂಪಾದಕರು. ಪೀಡಿಯಾಟ್ರಿಕ್ಸ್ನ ನೆಲ್ಸನ್ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. 20 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. ಫಿಲಡೆಲ್ಫಿಯಾ, ಪಿಎ: ಎಲ್ಸೆವಿಯರ್; 2016: ಅಧ್ಯಾಯ 32.
ಲಾಟನ್ ಎಡಬ್ಲ್ಯೂ, ವಾಂಗ್ ಎಂವೈ. ರೆಟ್ರೊಚಿಯಾಸ್ಮಲ್ ಮಾರ್ಗಗಳ ಗಾಯಗಳು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಅಜೈವಿಕ ದೃಷ್ಟಿ ನಷ್ಟ. ಇನ್: ಯಾನೋಫ್ ಎಂ, ಡುಕರ್ ಜೆಎಸ್, ಸಂಪಾದಕರು. ನೇತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ. 5 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. ಫಿಲಡೆಲ್ಫಿಯಾ, ಪಿಎ: ಎಲ್ಸೆವಿಯರ್; 2019: ಅಧ್ಯಾಯ 9.13.
ನಾಸ್ ಆರ್, ಸಿಧು ಆರ್, ರಾಸ್ ಜಿ. ಆಟಿಸಂ ಮತ್ತು ಇತರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿಕಲಾಂಗತೆಗಳು. ಇನ್: ಡರೋಫ್ ಆರ್ಬಿ, ಜಾಂಕೋವಿಕ್ ಜೆ, ಮಜ್ಜಿಯೋಟಾ ಜೆಸಿ, ಪೊಮೆರಾಯ್ ಎಸ್ಎಲ್, ಸಂಪಾದಕರು. ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸ್ನಲ್ಲಿ ಬ್ರಾಡ್ಲಿಯ ನರವಿಜ್ಞಾನ. 7 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. ಫಿಲಡೆಲ್ಫಿಯಾ, ಪಿಎ: ಎಲ್ಸೆವಿಯರ್; 2016: ಅಧ್ಯಾಯ 90.